汇文教育

学院简介

汇文是浙江省第一家从事嵌入式软件就业培训的学校，一直秉持以严谨质量标准和创新实训模式为学员提供优质的服务，与浙江大学信电系在高端嵌入式培训领域合作，大大增强教学与师资的互补交流，确保了学术号召力和行业领先水准。

嵌入式学院为学员提供全方位的嵌入式就业培训课程，覆盖嵌入式行业最热点、人才需求最大的方向，为学员提供更多选择和更多的就业机会。目前，学院提供的课程不管在就业渠道上，还是在内容实用性方面，均处于行业内领先地位，代表着嵌入式行业的最新发展方向，汇文嵌入式学院是国内仅有的几家有实力提供全方位嵌入式课程体系的专业培训机构之一。

学院课程内容代表最先进嵌入式技术，根据目前嵌入式软件开发实际岗位需求设计每一门课程，课程内容根据IT岗位都进行了进一步的细分，以反映企业日益明确、具体的岗位分工要求。学员通过学院课程学习可以快速掌握企业所要求的专业技能，从而更加准确的适应企业岗位需求。

学院非常强调学习过程中对学员实用技能和职业素质的培养，“全面贴近企业需求”是项目主要特色。通过案例式教学，教学—试验一体化的教学模式，有效地保证教学质量，并能充分培养学生技能水平与职业素养，使培训的学员能够达到企业实际岗位的用人标准。

学院优势

汇文嵌入式学院是目前国内首屈可指几家实力强劲、体系完备的嵌入式培训机构之一，在嵌入式高端培训领域占据着重要位置。嵌入式学院是汇文在IT人才培养基础上推出的面向中低基础人员的系统化嵌入式职业技能培养项目。学院依靠汇文强大的技术背景和优秀的师资团队，并依托于浙江大学深厚教学资源，为学员提供全方位的嵌入式培训服务。

创新的教学灵魂

我们的创新：帮助学员学习总结企业实战经验，而不是教给学员N多高深理论课程。

我们的强调：痛苦的人花四个月学习两年的理论课程，快乐的人花四个月总结两年的实践经验。

基础学习：彻底摒弃填鸭式理论教学，注重循序渐进。用几个月时间把原本要两年的课程讲完，教学无异于走马观灯，学员也是雾里看花，水中望月。汇文依托浙江大学，杜绝晦涩理论，一切以实际应用入手，提炼出嵌入式Linux最有价值，最核心部分，由浅及深的展现给学员。

技能提升：全面采用“工程对象教学法”。按照“任务驱动＋实践－归纳－总结－再实践”的教学模式进行教学，完全打破 “讲课＋实验”的传统教学模式，使学员在“做中学、学中做”；

汇文下属软件事业部参与多项国家项目，实战部分我们充分采用企业真实项目进行训练，更能增加课程实用性。学员通过四个月的强化训练，将成为一名优秀的嵌入式开发工程师。

实用的课程体系

多年嵌入式高端培训以及项目开发经历，使我们一直处于嵌入式行业发展的前沿并深入了解嵌入式行业发展现状。我们非常熟悉企业相关岗位技能要求和工作流程，并系统科学的设置课程体系和定制培训教材讲义，每门培训课程都以典型工程系统地开发与设计项目作为主线，按照项目进度和流程讲授知识、指导学员实训和操作，使学员在不断地实践与归纳的过程中掌握相关项目开发设计的思路、方法与常用工具，使学员的工程实战能力实现质的飞跃。

权威的师资力量

我们聘请几大嵌入式公司技术总监和资深开发工程师担任工程项目教学，并依托浙江大学雄厚教学资源设计打造国内航母级的教学体制，主讲教师团队学术与工程的双重背景，丰富的高端项目承接设计、研发和管理经验将带给您前沿技术的饕餮大餐。

完善的教学保障

        1. 雄厚的师资力量、科学完善的课程体系；
        2. 为学员提供丰富的在线学习资料并且采用严格的教学管理制度，保证教学质量；
        3. 学员职业护航计划，真正的职业导向的实战技能培训；
        4. 学院对于未能达到学习效果的学员提供免费重学和专人帮带扶服务。

高质量的就业服务

1、汇文拥有广泛的企业人力资源合作渠道，学员入学即签订就业保障协议。

2. 我们为学员提供全方位就业服务。
        a、学员在入学时将建立就业档案，记录您的就业倾向及就业要求甚至细微到就业区域。
        b、学员入学后详细记录学员的学习状态，查漏补缺，保证每个学员的教学质量
        c、针对性的为学员提供职业素质辅导，岗位拓展训练，让每个学员都自信的踏上人生舞台。
        d、为学员提供优质实习岗位，获取高端企业工作经历。

学院方法

百年浙大，润物无声，作为教育事业的一份子，汇文一直关注培训效果的提升，而职业教育不等同于学校教育，短短几个月时间把两年的课程教给学生是件非常痛苦的事情，开始基础好的学生还能听的进去，到后面就是在坐飞机，这种培训效果极差。

汇文认为：学员在校期间已经接受过非常多的理论教学，对这种填鸭式教学非常反感，而学员与企业的对接关键在于对企业项目的实践理解，这些更多的是实践经验问题，而理论知识的差距是没有起到关键因素。

怎样让学员拥有宝贵的实践经验，关键在于怎样让两年的实践经验通过四个月的手把手教学变成可行的，为此，汇文教育花费极大精力开发出独具特色的教学方案，其核心思路有两条：

单刀直入法

两年的实践经验通过四个月教授给学生，必须对这两年的实践经验高度浓缩，并能模拟实际环境完全展现。

汇文的实战项目库是多名资深专家和技术总监花费大量精力建立，是嵌入式领域典型产品和应用的权威集成。通过对企业项目最核心应用直接讲授，对代码的不断阅读，对产品的不断测试，对问题的不断剖析……让学员置身于最为真实的企业工作环境中，非常直观的学习核心应用知识，提高学习效率，锻炼独立思考能力和对产品（项目）阅读能力。

讲究循序渐进，将课程体系分成5个层级，每个层级均设计一套由浅入深的学习路径，每一层级均要求学员基础垒实，尤其在第一个月，我们对学员要求非常严格。

工程对象法

什么是工程对象教学法？

“工程对象”即“企业产品”，企业围绕自身产品对象会设置相关工作岗位（研发、测试、技术支持、销售等），面向企业或行业典型产品的“工程对象”法是将理论知识讲解、实验教学、项目设计、行业规范、岗位实践活动等创新地融为一体，是 MBA 案例教学法在工程教育中的应用。例如人们所熟悉的“项目教学法”、“案例教学法”都是“工程对象”法的表现形式。

其核心思想是： 围绕企业或行业典型产品将技能传授、行业规范和岗位素质培养融为一体。

工程对象教学法的体系架构

按照“任务驱动+实践－归纳－总结－再实践”的模式讲课，完全打破“讲课＋实验”的传统模式，将讲课与实验合而为一：让老师“在讲中做，在做中讲”，学生“在学中做，在做中学”，全面提升学生的实践、创新能力，培养良好的工程素质。